На торжественную церемонию закрытия приехала заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова. 

«Очень символично, что новый год начался вот с такого единения талантливых педагогов, талантливых ребят, с Зимней школы, когда преподаватели во время своих каникул имеют возможность напитаться эмоциями друг от друга. Очень здорово, что Нижний Новгород стал площадкой для проведения девятнадцатой школы. За этой инициативой стоит много проектов, много точек роста. Но самое главное, что в основе всего — люди, которые создают, люди, которые не выгорают, люди, которые развивают систему образования и позволяют достигать ещё больших высот», — поделилась Ольга Викторовна.  

Занятия с 4 по 7 января проходили в Нижегородском институте развития образования. Проведение форума стало возможным благодаря Общероссийской общественной организации лидеров образования «Учитель года», «Учительской газете», Общероссийского профсоюза образования. Оператором проведения «Зимней школы» в Нижнем Новгороде стал региональный центр развития талантов «Вега». 

«Зимняя школа — сообщество и талантливых педагогов, и талантливых ребят. Такой формат решает сразу несколько важных задач: способствует развитию коммуникации, соединению педагогического сообщества, а значит способствует и развитию наших талантливых детей», — подчеркнула директор регионального центра развития талантов «Вега» Ирина Зиновьева. 


Людмила Печникова, руководитель центра поддержки профессионального развития педагогов и наставничества «Горьковская школа», отметила:

«Зимняя школа — уникальное явление в российском учительстве, когда собираются лучшие педагоги страны, и в каждом регионе они показывают прежде всего новые методики, транслируют опыт и это уникально тем, что сами занятия проходят вместе с детьми. Т.е. у нас работает парадигма: учителя — учителям страны, и учителя — детям».

Особенность Зимней школы — это прежде всего обмен новейшими технологиями в сфере образования. За 4 дня 47 победителей конкурса «Учитель года» проводили уроки по авторским методикам. Их посетили более 100 школьников из 21 региона нашей страны.  

«Мы здесь провели порядка 100 открытых уроков — это такая очень интенсивная образовательная программа. Каждый учитель — участник программы привозит своё какое-то интересное занятие и показывает его в форме открытого занятия», — резюмировал Владимир Головнер, руководитель программы «Межрегиональная зимняя школа «Учитель года». 

Все занятия проходили в открытом формате и были доступны для преподавателей из Нижегородской области.

педагогам