12 марта в детском технопарке «Кванториум» на базе МБОУ «Лицей» в Арзамасе прошёл Образовательный форсайт «Инновационные горизонты: методическое развитие в эпоху технологий. Диалог инженеров». Участниками стали педагоги, директора школ, представители образовательных организаций и промышленных предприятий из разных муниципалитетов Нижегородской области.

Ключевым моментом стало участие реального сектора экономики. Заместитель гендиректора АО «Арзамасский приборостроительный завод им. П.И. Пландина» Константин Аргентов на панельной дискуссии с представителями Минобразования, Центра «Вега» и «Кванториума», директором Центра развития творчества детей и юношества Андреем Поповым обозначили чёткий запрос предприятий на молодые кадры. Диалог получился честным и конструктивным: промышленные предприятия готовы включаться в образование, а образование — слышать их потребности.

В дискуссии также приняли участие:
— Наталья Поляшова, начальник управления профессионального образования и воспитания Министерства образования Нижегородской области;
— Ирина Зиновьева, директор Центра «Вега»;
— Светлана Непокорова, директор Центра «Кванториум» ;
— Евгений Сивогривов, директор коррекционной школы №8 (г.Арзамас), который затронул тему доступной среды для всех категорий учеников.

Особый отклик вызвало выступление Ирины Зиновьевой. Её мысль о том, что дети приходят в кружки не за баллами, а за средой и интересом, стала главной темой всей встречи. Педагоги подтвердили: когда ребёнок по-настоящему «заряжен», эффективность обучения растёт в геометрической прогрессии.

«Мы счастливые люди, потому что дети идут к нам сами, по своему желанию. Этому способствуют два фактора: интерес и среда. У нас есть ресурсы, то есть среда. А дети проявляют свой интерес, который нельзя заполучить финансово — детям это не нужно. Мы зажигаем детей, а они в ответ зажигают нас», — подчеркнула Ирина Юрьевна.

После пленарной части участники разошлись по тематическим трекам. Выбор был широкий:
— «Школьные кванториумы»
— «Классы БАС»
— «Медиа и инструменты»
— «IT: умные роботы и сильный код»
— Технологии и инженерия
— «Фантастика в действии»
— Большая аддитивная лаборатория

Отдельный трек провела «Вега»: для педагогов прошла интерактивная сессия о проектной деятельности и возможностях центра.

Участники сошлись во мнении: сегодня задача образования — не просто учить, а создавать среду, где дети могут пробовать, ошибаться, изобретать и расти. Форсайт в Арзамасе стал именно такой площадкой — местом, где родились новые идеи и партнёрства.

образование