С 18 по 20 апреля в «Веге» прошёл интенсив «Математика в 5-6 классе – чему мы учим и как мы учим». Участниками обучения стали 50 учителей математики Нижегородской области. В рамках интенсива слушатели курса познакомились с опытом ведущих педагогов России и методами их работы с одаренными детьми на внеурочной деятельности и кружках по математике.

Ольга Калимуллина, учитель школы «Летово», директор Академии Летово, раскрыла учителям ключевые темы и математические идеи для разных уровней образования, продемонстрировала эффективные приемы организации внеурочной деятельности и кружков по математике в 5-6 классах. Вместе с учителями Ольга Сергеевна разобрала педагогические кейсы и научила их проектировать и реализовывать математические игры, которые помогают встраивать различные формы групповой и индивидуальной деятельности на кружках.

Игорь Рубанов, кандидат физико-математических наук, заслуженный учитель Российской Федерации, продемонстрировал учителям возможность использования «математических листочков» на кружке для самостоятельной учебно-познавательной деятельности школьников.

Александр Смирнов, научный сотрудник Математического института им. В.А. Стеклова РАН, преподаватель Президентского физико-математического лицея  №239, поделился с учителями эффективными практиками работы на математических кружках с одарёнными детьми.

Леонид Самойлов, доктор физико-математических наук, профессор, руководитель смен центра «Сириус», продемонстрировал цикл задач, которые наиболее эффективно готовят одаренных детей к участию в математических олимпиадах и конкурсах.

Учителя познакомились с особенностями обучения олимпиадной математике, приёмами решения нестандартных задач, а также способами мотивации школьников, практиками работы с одарёнными детьми и эффективными формами их подготовки к участию в математических олимпиадах и конкурсах.

педагогам