Участники обсудили два направления — олимпиадное движение школьников и региональный этап конкурса «Учитель года России» в 2027 году.

Олимпиада — это не просто соревнование

Директор регионального центра «Вега» Ирина Зиновьева рассказала, как школа и регион могут вместе выстроить олимпиадную траекторию ребёнка.

Сегодня участие в олимпиадах — это важно, престижно и даёт реальные возможности для поступления. Но чтобы ребёнок об этом узнал и захотел попробовать, ему нужен взрослый, который станет проводником.

Школа и педагог здесь — первый и самый важный мостик: помогает увидеть возможности, поддерживает интерес и создаёт условия для участия. А "Вега" подключается там, где нужна углублённая подготовка, экспертиза и работа с сильными ребятами. Главное — начинать не в 10–11 классе, а гораздо раньше: формировать интерес и резерв уже с 7–8 классов.

Профессиональный конкурс — тоже траектория роста

Руководитель центра поддержки профессионального развития педагогов и наставничества «Горьковская школа» Людмила Печникова представила порядок проведения регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» в 2027 году.

Конкурс стартует 19 октября 2026 года и продлится до 23 апреля 2027 года. Он пройдёт в несколько этапов — от школьного до регионального.

Конкурс — это не только возможность побороться за звание лучшего педагога. Это пространство, где можно показать свои практики, проверить их на профессиональной экспертизе, увидеть опыт коллег и стать частью сильного педагогического сообщества.

«Горьковская школа» объединяет эти два направления вокруг одной задачи — помогать развиваться тем, кто каждый день развивает других: школьникам и педагогам.

Установочные семинары продолжаются. Впереди — новые встречи с педагогами Нижегородской области.

УчительГода