Более 100 участников — педагоги, руководители школ, представители бизнеса — обсуждали, как сделать обучение в агроклассах максимально практичным.

Ровно год назад в регионе открылись первые 13 агроклассов в рамках федерального проекта «Кадры в АПК». И уже видны результаты. Конференция стала точкой сбора тех, кто создавал этот опыт и готов двигаться дальше.

Мария Черникова, заместитель министра образования Нижегородской области:
«Решение масштабных задач невозможно без комплексного подхода. Мы видим его первые плоды в работе агротехнологических классов, где ученики получают не сухую теорию, а реальный опыт решения производственных задач. Чтобы этот подход стал массовым, необходимо дать школам свободу: возможность подстраивать учебные программы под запросы промышленности и, что не менее важно, под интересы самих учеников».

Наталья Нуриева, руководитель центра проектной деятельности РЦ «Вега»:
«В классах не только дают знания, а погружают школьников в реальные производственные задачи. Сельское хозяйство сегодня — это генетика, биохимия, робототехника, беспилотники. Огромное пространство для роста».

Компании-партнёры («Сокол ПРО», «БК-студии», «Алмина») показали, какое оборудование можно использовать в классах уже сейчас. А представители бизнеса — «Агрофирма "Искра"», «Восток», «ПроРостим», Захаровский питомник малины, «Новый век» — подтвердили: они ждут подготовленных кадров и готовы вкладываться в образование.

Региональный центр «Вега» поддерживает школы, помогает выстраивать связи с предприятиями и даёт ребятам возможность пробовать себя в реальных проектах. Так, в этом году «Вега» организовала региональный этап международного конкурса «Большие вызовы» — на него поступило 370 заявок, а 185 проектов было представлено на очной защите. Школьники работали над реальными задачами в области генетики, биотехнологий, беспилотных систем и искусственного интеллекта. А на фестивале «ТехноСтрелка» хакатон «БиоГенезис» собрал команды со всей страны — ребята решали задачи по экологии, медицине, биохимии и генетике. Так школьники не просто узнают о современных технологиях, а пробуют их в деле. И всё чаще выбирают сельское хозяйство не как что-то далёкое, а как сферу, где можно работать с лабораторными исследованиями и новыми биотехнологиями.

Наука