Наука

Основы физической химии и химии комплексных соединений. 9 класс

20.01.2026 - 24.03.2026
Стоимость
За счёт средств регионального бюджета
Возраст
с 14 по 16 лет
План приема
15
Форма обучения
очная
Продолжительность
30 академ.ч.
Сроки подачи заявки
До 16.01.2026
Место проведения очных занятий
г. Нижний Новгород, парк Швейцария (пр. Гагарина, 35а), образовательный центр Регионального центра «Вега»

Краткое описание

Программа углублённой олимпиадной подготовки по химии: расчётные задачи, электрохимия, комплексные соединения.

Описание:

Программа предназначена для углублённого изучения ключевых разделов физической химии и химии комплексных соединений в рамках подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников. Курс фокусируется на изучении количественных закономерностей (физическая химия) и строения/свойств комплексных соединений, что выходит за рамки базовой школьной программы. Акцент делается на решении расчётных и качественных задач, что позволяет преодолеть разрыв между теорией и её практическим применением в олимпиадных заданиях.

Особенность программы — соединение фундаментальной теоретической подготовки с решением прикладных задач. Это развивает у учащихся исследовательское мышление, способность анализировать сложные химические системы и формирует прочную основу для дальнейших успехов в олимпиадном движении.

Это программа для тех, кто:

  • владеет основами неорганической и общей химии и хотите углубиться в её физико-химические разделы и химию комплексных соединений;
  • ставит цель добиться высоких результатов на региональном и заключительном этапах ВсОШ по химии;
  • хочет приобрести практический опыт решения расчётных и качественных задач олимпиадного уровня, основанных на реальных химических процессах.

Условия отбора:

К участию приглашаются призёры и победители ВсОШ по химии муниципального этапа, победители и призеры перечневых олимпиады по профилю химии.

Для участия в отборе необходимо:

  • Оставить индивидуальную заявку через систему «Навигатор дополнительного образования».
  • Зарегистрироваться на сайте «Веги» и добавить в личном кабинете данные о ребёнке/детях.
  • Прикрепить на странице программы портфолио личных достижений — кнопка «Отправить портфолио» по химии, которое включает скан-копии дипломов, сертификатов, грамот различных уровней за последние 2 года, подтверждающие участие претендента в олимпиадах, конкурсах по выбранному направлению деятельности (химия)

Результаты программы

Что дает изучение программы:

  • углублённые знания: познакомишься с ключевыми закономерностями физической химии (расчёты, газы, электрохимия) и строением комплексных соединений;
  • предметные компетенции: научишься применять алгоритмы для решения олимпиадных расчётных задач и анализировать условия устойчивости и превращения комплексных соединений в растворах;
  • опыт и сообщество: получишь опыт решения задач уровня регионального этапа ВсОШ и войдёшь в команду единомышленников, увлечённых углублённым изучением химии.


Ты узнаешь:

  • методы определения формулы вещества по различным данным;
  • принципы применения уравнения Менделеева-Клайперона и расчётов электролиза;
  • основы химии координационных соединений: номенклатуру, изомерию, условия устойчивости.

 

Ты научишься:

  • решать комплексные задачи, сочетающие расчёты (физическая химия) и анализ свойств веществ (комплексные соединения);
  • составлять уравнения и проводить стехиометрические расчёты для сложных окислительно-восстановительных процессов;
  • применять изученные теоретические модели для анализа и прогнозирования результатов химических процессов.

Программа курса:

Модуль 1. Физическая химия (расчетные методы в олимпиадных задачах)
Определение формулы вещества по данным анализа (массовая доля, плотность, выход продукта).

  1. Уравнение состояния идеального газа (Менделеева-Клайперона) в решении задач на газовые смеси и объемные соотношения.
  2. Электролиз растворов и расплавов: расчеты массы веществ, выделившихся на электродах, и изменения состава электролита.
  3. Окислительно-восстановительные процессы: составление и расстановка коэффициентов в сложных ОВР, стехиометрические расчеты.

Модуль 2. Химия комплексных соединений

  1. Основы химии координационных соединений: строение (центральный атом, лиганды, координационное число), номенклатура, типы изомерии. Свойства и условия устойчивости комплексов в растворе.
  2. Финальная олимпиадная работа. Комплексное применение изученных методов физической химии и химии комплексных соединений для решения многоуровневых задач в формате регионального этапа ВсОШ.

Отзывы

Ярослава Ждан, участница Математического праздника 2023 года
На олимпиаде были различные задания: алгебра, геометрия и логика. Я немного волновалась перед олимпиадой, но это приятное чувство. Ведь я решила принять участие, прежде всего, чтобы испытать себя, оценить свои возможности, увидеть свои сильные стороны и понять слабые, чтобы в дальнейшем над ними работать.
Артем Крюков, победитель Интеллектуальной олимпиады ПФО 2023
Больше всего мне запомнилась трасса и её элементы, они были не совсем стандартными. Во время испытания произошел сбой квадрокоптера – полётный контроллер получал неправильные данные с датчиков о работе двигателей. Пришлось произвести настройку между тренировочными полетами, но это не помешало мне выиграть.
Ярослав Суслов, участник весенней ИТ-Академии
На программе были очень занимательные лекции, мы учились новому и разрабатывали собственные проекты. Проект нашей команды – это платформа, которая помогает любителям собираться вместе и заниматься спортом. Очень рад, что попал на программу: наши замечательные кураторы и лекторы постоянно заряжали позитивом и настраивали на плодотворную работу.
Карина Лаврова, участница интенсива по английскому языку
Мне понравилась форма обучения. Все очень легко запоминается. Я изучила новые выражения и слова, повторила старые темы и применила свои знания на практике. Я бы очень хотела вновь вернуться сюда!
Татьяна Котова, участница январской математической программы
Занятия в «Веге» мне очень помогли, мой уровень знаний однозначно стал выше. Понравилось, что были и очные занятия, и заочные, и проходили в удобное время и в приятном месте – главном парке города! Отбор в «Сириус» был непростым, но я уверена, что это может сделать каждый, кто всерьез увлекается математикой и не ленится регулярно заниматься.
Андрей Шаров, участник интенсива по проектной деятельности
Исследование прошло идеально: у меня почти не было опыта в создании проектов, но во время этой смены я многому научился. Одногруппники и педагоги помогали мне, подсказывали и поддерживали. Я очень рад, что побывал на этой программе в «Лазурном», потому что этот опыт поможет мне в учебе.
Юлия Рогожина, участница интенсива по немецкому языку
Мы много учились, работали в командах, играли. В конце наша группа создала макет города и сняла в нем фильмы, а также мы создали набор еды из фетра и играли в ресторан. Больше всего мне понравилось решать задания в квизе и сочинять сценки.
Екатерина Кряжевских, участница интенсива по проектной деятельности
Очень важно, что на смене в «Лазурном» нас познакомили с проектами, в которых мы можем принимать участие, но про которые мы не всегда слышим в школе. Вообще, темп был достаточно напряжённым, но каждое занятие открывало нам что-то новое в себе. Радует, что я нашла ответы на вопросы, с которыми я ехала на сборы.
Арина Кабанова, участница интенсива по олимпиадной литературе
На интенсиве мне очень понравилось. Педагог объясняла понятно, доступно и даже использовала мемы. Многие из этих тем не рассказывают в школе, и я рада, что прошла на смену в «Лазурный»!
Лилия Харитонова, участница интенсива по генетике в «Лазурном»
На занятиях мы изучали основы современной генетики, учились решать генетические задачи, рассматривали, как генетика представлена в областях молекулярной биологии и цитологии. А ещё мы проводили интересные исследования об отдельных генах и механизмах их регуляции. Очень познавательно и увлекательно!
Николай Рябцов, участник Конгресса молодых учёных в «Сириусе»
На конгрессе я смог узнать много в области биомедицины и генетики. Для меня это направление кажется перспективным, я успел пообщаться со многими сверстниками, и, кажется, помимо знаний, обрёл много друзей. Самое большее впечатление — это научный слэм. Я увидел, как можно интересно рассказывать о науке.
Олег Кудряшов, финалист конкурса «Большие вызовы» 2022 года
Всё начиналось с обычной идеи – про космос. Думал, что у меня не получится, но решил, что ничего не потеряю, если просто попробую. А дальше всё начало двигаться, и я даже попал в финал! Если возникнут сложности, то поможет научный руководитель, ребята из команды. Когда я приехал из «Сириуса», то понял, что знаю теперь гораздо больше!
Алёна Головина, участница каникулярной школы в «Сириусе»
Первое, чему мы научились, – это серьёзно работать над своими целями, воплощать задумки в проекты и презентовать собственные работы перед всеми участниками программы. Очень сильно понравился сам «Сириус», его масштабы. Там живёт будущее! Для нас провели очень интересную экскурсию по территории, мы попробовали себя в работе над керамической посудой, флорариумом, в лазерном выжигании. «Сириус» – это очень интересное место, которое дарит множество позитивных эмоций. Советую всем его посетить!
Дарья Сурова, финалистка олимпиады по стандартизации 2022 и 2023 года
Россия участвовала в олимпиаде по стандартизации впервые в 2022 году. Сначала я участвовала в отборочном этапе, потом прошла в финал России в городе Уфа. Там я прошла на заключительный этап международной олимпиады. Он должен был пройти в Южной Корее, но из-за ограничений Россия и другие страны выступали дистанционно. Мы собирались в Москве и оттуда принимали участие. Сейчас готовлюсь к финалу 2023 года.
Анатолий Русанов, участник финала робототехнической олимпиады из Нижнего Новгорода
В течение трёх дней я участвовал в олимпиаде по направлению робоспорт. В нашей команде есть роботы, с помощью которых мы перемещали мячики по соревновательному полю и сталкивали их на половину соперника. Робот представляет из себя стену, которая с помощью ультразвуковых датчиков распознаёт робота-соперника, передвигается напрямую в сторону его движения и блокирует возможность сброса мячиков.
Вероника Целунова, участница юношеской секции «ПМЭФ.Юниор» от Нижнего Новгорода
Я получила уникальную возможность выступить на пленарном заседании «ПМЭФ.Юниор» в рамках Петербургского международного экономического форума и поучаствовать в обсуждении важнейших вопросов для нашей страны! Участие в мероприятии – это стимул развиваться и двигаться только вперед!
Елена Беспалова, участница проекта «Уроки настоящего»
Мы создали студию в сентябре 2022 года. Основной целью было участие в таком интересном проекте от «Сириуса», ведь задачи представляли крупные компании и университеты. В самом начале мы не могли и представить, что наши решения будут признаны лучшими!
Марина Сиротина, призёр ВсОШ по праву 2023
Я участвовала в подготовке от «Веги» к региональному этапу. Она помогла мне вспомнить некоторые аспекты из разных отраслей права, а также добавила мне уверенности на самом этапе. Мы прорешивали разные задания, что помогло мне настроиться на олимпиаду и выступить отлично.
Вероника Лазынина, победитель ВсОШ по литературе 2023
Я принимала участие в осеннем четырехдневном интенсиве по литературе. Было очень интересно, педагоги предлагали нам необычные тексты и ракурсы, под которыми можно рассмотреть авторские идеи. Несмотря на то, что интенсив длился недолго, он углубил мои навыки анализа и помог познакомиться с замечательными людьми!
arrow
arrow